经贸与管理系、社会科学部“十一五”专业建设规划

一、    专业建设规划的指导思想与战略目标

1．指导思想

为了进一步加强专业建设，迎接2007年教育部本科教学水平评估，明确今后5年内专业建设的奋斗目标。经贸与管理系根据学院“十一五”规划草案并结合教学评估体系指标的相关要求，以科学发展观为指导，坚持发展是第一要务，从院情出发，立足我系的实际情况，在充分认识“迎评促建”工作既是挑战更是机遇，积极创新，把专业建设作为带动我系整体工作的核心来抓，正确处理好专业建设中规模、效益、教学改革、学生就业之间的关系，经过深入调研和反复论证，认真制定了本建设规划，以求为经贸与管理系的全面发展打下坚实的基础。

2．战略目标

经过全系教职员工的共同努力，到2010年，把经贸与管理系建成专业建设、专业课教学与思想政治理论课教学相协调，拥有3个本科专业，若干个专业方向，一个硕士学位点，两个专业方向，在册教师50余名，本科学生500余名，研究生若干名，融本科与研究生教育于一体，教学与科研并重发展的教学型系部。

二、实施专业建设规划的具体措施

1.调整专业建设和人才培养的模式，强调学以致用

经贸与管理系开设的公共事业管理（卫生事业管理方向）、国际经济与贸易（中医药方向）专业都是相当年轻的专业，很多教学内容从国外引进，如何强调专业教学的前瞻性，把握当代医学院校管理、经贸专业当中，管理学与医药学、经济学与医药学日益融合的发展趋势，处理好专业教学内容的要求与中国当代经贸和管理的现实需要以及中医院校学科优势之间的关系，形成特色专业方向的培养和定位，关系到专业建设的核心。与此同时，公共事业管理（卫生事业管理方向）、国际经济与贸易（中医药方向）专业都是实践性、应用性很强的专业，学生能否用所学的知识解决实际问题，能否适应实际工作的需要，能否达到学以致用，能否利用所学的知识更好地为社会服务，是专业建设成败的关键。因此，经贸与管理系必须积极适应时代的要求，不断调整专业建设和人才培养的模式，力争今后5年内，本系现有专业的年就业率不低于70%，在省内外享有较好的社会声誉。

2.夯实本科专业建设基础，积极拓展新专业，申报设立硕士点

经贸与管理系在稳步建设公共事业管理（卫生事业管理方向）、国际经济与贸易（中医药方向）专业的同时，积极申办应用心理学专业。在搞好本科层次教学的基础上进一步创造条件，积极申报公共事业管理专业硕士学位点。力争到2010年，本系本科层次拥有公共事业管理（卫生事业管理方向）、国际经济与贸易（中医药方向）专业和应用心理学专业，研究生专业设立公共卫生事业管理一个硕士点及公共卫生事业管理和医事法学两个研究生专业方向。

用专业建设推动创新型、特色型的系部建设。

经贸与管理系要在专业发展，学科建设，教学改革，人才培养模式上不断创新。通过创新，推动教学与科研，理论与实践，课堂讲授与实训指导，基础知识与前沿信息的紧密结合。在创新中，实现教育由以教师为主体向以学生为主体转变，并在创新中不断形成自己专业学科优势及特色。到2010年，把经贸与管理系建成院内外有一定影响力的教学型系部。有1到2名院级学术带头人，3——4名院内学术骨干，1名省内同类专业中有一定影响的专家。

3.进一步加强师资队伍建设，探索开放办学

到2008年逐步实现现有师资，特别是“思想政治理论课”教师的专业、学科方向转型，以适应专业教学与“思想政治理论课”教学的要求。与此同时，进一步利用社会教育资源，建立完善一支稳定的高质量、高职称院外兼职教师队伍。经贸与管理系积极开拓进取，加强与卫生行政机关，医疗机构的合作，通过服务地方经济，不断探索专业发展的正确路径，提升我系部的社会声誉和影响，并加强与医药企业以及外贸行业单位、企业的合作，为它们“定单式”培养人才。

4.加强实践教学，搞好实训室建设，加强实践基地建设

力争在2007年，基本建成我系电子商务实训室。建立和完善我系实习管理制度和毕业生实习考核制度。力争到2010年，基本形成专业实践教学基地网络。

5.发挥系（部）优势，提升学生综合素质

应充分利用人文社会科学优势，坚持马克思主义政治理论和思想品德教学，教书育人，全面实施素质教育，使学生既有坚实的基础，又有充分的发展潜力。努力造就大批具有崇高人文精神和较强实践能力的科学与人文精神融合，既懂医学、人文社科知识，又有管理、经济贸易理论和技能的应用型、复合型、高素质的卫管与经贸专业人才。

                           经贸与管理系、社会科学部

二〇〇六年十二月